在总结工程专业认证标准EC2000认证实践的基础上,ABET针对EC2000标准暴露出的一些问题,对工程专业认证标准进行修订,包括新增术语、修订术语,修订学生学习成果及课程等。新标准表述更为凝练,内涵更加明确,标准的可分解性、可衡量性和可评估性更强。最后,本文对我国工程专业制定毕业要求进行了论述。
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