摘要

<正>随着我国教育改革的不断深入,初中化学教学逐渐注重学生的个性化发展和综合素质培养。单元作业作为课堂教学的延伸和补充,对巩固学生所学、提高学生素养具有重要作用。本文以初中化学单元作业为研究对象,采用多维分层设计方法,旨在提高作业的针对性和有效性,为不同层次的学生提供个性化学习资源,从而提高教学质量。一、初中化学单元作业多维分层设计的意义初中化学单元作业多维分层设计有助于落实因材施教理念,促进每名学生化学学科素养的发展,同时也有助于提高化学教学的质量和效果。