摘要

随着教育信息化的大力发展,高校数字化校园的建设,高职艺术类教师存在着信息化意识不够、信息化能力水平低下、信息化培训不足等现象,从而极大阻碍了高职艺术类院校信息化、数字化的发展,同时也阻碍了艺术类教师信息化教学能力的发展,本研究着重从艺术类教师信息化教学能力发展存在的问题及其影响因素进行深入分析,从而提出艺术类教师信息化教学能力提升策略,以期为其提供智力支持。

  • 单位
    重庆文化艺术职业学院