大学生入党积极分子培养教育的积分制管理探究——以山东青年政治学院为例

作者：王正坤; 庞翠

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (02): 45-47.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.02.014

• 大学生入党积极分子
• 培养教育
• 积分制管理

大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪"五个关键参数,在此基础上建立系统的、具有可操作性的积分制指标体系,并在培养过程中将入党积极分子的表现通过量化赋分方式呈现,从而构建大学生入党积极分子积分制管理机制,有效提升大学生入党积极分子培养教育质量。

• 单位
  山东青年政治学院