“互联网+双创”背景下应用型本科院校商务英语人才协同培育机制研究

作者：宁博

来源：山西青年, 2019, (23): 37.

• “互联网+”
• 商务英语
• 人才培养
• 协同培育

对于应用型本科高校,商务英语的人才培养机制存在一些亟待改进的问题。在"互联网+"的时代背景下,要培养具有创新创业精神的商务英语人才,需要社会、学校、教师等多方面协同培育,改革培养机制,切实提高地方高校商务英语专业人才的专业素养和实践能力。

• 单位
  湖南文理学院