如何让学音乐的孩子有个良好的心态——培养孩子概率意识

作者：周海宏

来源：音乐生活, 2020, (02): 72-74.

<正>在前一节中,我们讨论了,培养孩子抗挫折能力中的如何防止在人际交往中受到伤害,但是人的挫折,并非全部来自社会生活的人际交往,还有许多挫折与伤害,是来自现实生活中理想的破灭,在人类生活的现实中,完美的理想状态难得一见,但是现实中美好的事物很多,当然也有很多令人遗憾的、有缺陷的、让人不满的东西,还有黑暗与残酷的现实存在。这是人类社会的现实常态!如果我们的孩子,能够正确了解、充分认识,可以预见到现实的常态,那么,因理想破灭而产生的伤害就会轻得多,最重要的是,不会因现实中理想的破灭而消极、

• 单位
  中央音乐学院