高职学前教育专业学生“幼儿民族认同”教育意识培养的研究

作者：张晓茹

来源：教育科学论坛, 2018, (27): 53-56.

• 高职
• 学前教育专业学生
• 幼儿民族认同
• 培养

当前,高职学前教育专业学生的"幼儿民族认同"教育意识培养存在很多问题。因此,需基于民族问题、文化传承、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》、全面发展等视角认识高职学前教育专业学生"幼儿民族认同"教育意识培养的重要性;从家院合作、院园合作、课程设置、双语教学等方式进行高职院校学前教育专业学生"幼儿民族认同"教育意识培养。

• 单位
  雅安职业技术学院