高中英语听力教学也应把握好“核心素养”

作者：汪林生

来源：校园英语, 2020, (30): 197-198.

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听力是学生学习语言知识,提升语言技能的重要载体,在学习英语的过程中发挥着非常重要的作用。听力是英语学习的重要部分,在新课改教学理念影响下,对于英语听力教学提出了更高要求。而从目前高中英语教学现状来看,其中隐含教育问题比较突出,教师应采取多样化的教学方式加强对英语综合能力的培养,体现出学生的语言意识,其对于提升学生的英语核心素养有着非常重要的意义。基于此,本文就围绕高中英语听力展开分析,针对听力教学中存在的问题,采取具体的教学方案,并针对如何有效教学及渗透核心素养提出关键性策略。