摘要

高效来于突破性创新。在初中物理课堂上,实验占据重要地位,通过教师指导学生开展物理实验相关活动,可以促使学生在探究中发现物理规律,掌握物理内在原理,从而更好地利用其去解决生活中的实际难题。所以,在开展物理实验课堂教学中,教师应不断探索各种有效的教学策略,开展实验创新,进而提升物理实验教学效果和质量。