摘要

探究式学习方式是大班幼儿最喜爱、乐于接受的学习方式。音乐活动中,大班幼儿应该主动去学习、探索音乐,"打击乐"学习同样如此;探究式的打击乐学习对幼儿来说意义重大。大班打击乐活动中,通过激发幼儿对"选择乐器"、"演绎手法"、"节奏表现"、"图谱设计"、"表演方式"等内容的自主探究、主动学习,梳理出适用的大班幼儿打击乐的"探究性教学模式"。