随着中华民族综合国力的不断提升,我国悠久的传统文化也开始被世界各国所关注,该文主要探讨了汉语国际教育与中华文化国际传播之间的关系,并从教育角度出发提出了相应的策略。首先分析了汉语国际教育与中华国际传播融合的必要性,其次进行了策略论述,认为需要实现二者的有机结合、并面对不同层次学生选取不同的汉语教学方法。
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