摘要

现阶段小学数学教学中,大部分学生的数学学习成效不理想,均与其数学语言表达能力不足有关。在此基础上,将沙盘游戏应用到数学语言学习中,首先分析了沙盘游戏的概念,随后进行了教学与沙盘游戏相结合的措施应用分析,旨在进一步提升小学生的语言表达能力。