多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用研究

作者：龙玉红

来源：校园英语, 2020, (04): 148.

• 多元智能理论
• 英语阅读
• 阅读教学

本文立足于实际教学课堂,探讨多元智能理论在初中英语阅读教学中的应用。实验结果显示,基于多元智能理论的英语阅读教学模式可以激发学生的潜能和学习兴趣,提高学习效果和成绩,提升英语阅读教学的质量。

• 单位
  新疆师范大学