摘要

美术教育是幼儿园教育的重要组成部分,是幼儿园五大领域教育的内容之一,也是实施美育的主要途径。为此,从遵循幼儿的发展规律和学习特点出发,抓住觉美、探美、融美、赏美、创美这五个着眼点,探究幼儿园美术教育的方式方法,提出通过在天地自然中感受美、在日常生活中发现美、在环境创设中渗透美、在教学活动中引导美、在趣味实践中创造美的游戏活动,以培养和发展幼儿的审美能力和艺术素养,让幼儿美术教育回归真实和质朴,真正让美术成为儿童表达自己的一种语言,成为洋溢着幸福与激情的美好活动。