关于刑事科学技术课的教学设计

作者：阎萍

来源：辽宁警专学报, 2007, (05): 76-77.

• 教学设计
• 教学目标
• 刑事科学技术
• 教学策略 teaching design
• teaching target
• criminal scientific technology
• teaching strategy

自20世纪60年代以来,教学设计逐渐综合了各种学术理论而自成体系。它运用系统方法发现、分析和解决教学问题,是实现教学效果最优化的计划过程和操作程序。文章综合刑事科学技术课的特点,对教学设计的内涵、主要过程进行了分析,旨在使读者了解当前教学设计的主流理论,促进刑事科学技术课教学设计逐步走向成熟。