摘要

<正>"教"和"学"是初中数学课堂教学的基本要素."教"不仅仅是传统意义上的"传道授业解惑",更是启发、点拨、引领、激励"."学"也不仅仅是传统意义上的看、听、记,而是更为主动、更为积极的做、思、说."学而问""学而思"是"学"之根本.当前,初中数学教学正从以教师"教"为中心转向以学生"学"为中心,这是一场"静悄悄的革命".以"学"为中心,其核心要义是"以学定教""因学施教""顺学而导".建构以"学"为中心的初中数学课堂,能有效提升学生的数学学习力,发展学生的数学学科核心素养.