互联网时代,大学生思政教育呈现出教育主客体变化、教育空间转移、双向互动增强、教师价值引领作用凸显等新特点。高校应加强思政教育类网站建设,做好对思政教育新媒体发展的指导,打造思政教育网络阵地;利用互联网思维、方式与技术,拓展大学生思政教育新思路,挖掘思政教育资源。
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