摘要

<正>2019年1月,"深圳市罗湖区深化教育领域综合改革实施方案"在全国第六届地方教育制度创新奖评选活动中,从全国103个案例中脱颖而出,荣获"优胜奖"第一名。在践行罗湖教改的过程中,我们通过"一师一优课,一课一名师"活动,推动教师更深入地研究课堂教学。让各位教师不仅仅能上一节优课,也不仅仅能上一阵子优课,更希望每一位教师都能上一辈子的优课。在此次"名师优课"评选过程中,笔者观看了罗湖区中学数学教师大量的教学案例,深深感觉到真正落实学生主体地位、让学习真正