摘要

教师培训系统整体功能作用发挥如何,对中小学教师培训工作影响很大。针对目前教师培训系统整体功能作用发挥方面存在的问题,提出实施"三级联盟"计划构想,其基本思路是开展八个方面合作,以充分发挥教师培训系统的整体功能作用。

  • 单位
    福建教育学院