将网络课堂应用于课堂教学中，不仅能为教师提供丰富的教学资源，还能极大地促进学生的学习积极性与学习兴趣的提高，有利于我国教育的长远发展，为国家培养高素质的知识型人才奠定坚实的基础．文章将具体探究网络课堂在小学数学教学的特征体现，并以此为依据，提出部分优化网络课堂教学的建议，以期为小学数学提供价值借鉴．
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