依法治校给学生更充分的保护

作者：任海涛

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(09): 124.

<正>据《中国教育报》2022年5月10日02版报道：近日，教育部发布了《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》（以下简称《指南》），其中提出中小学应当围绕依法治理、制度完备、管理规范、全面施教、校园平等、公正评价、充分保护、安全有序、和谐友好、救济顺畅十个重点领域开展依法治校建设。《指南》是对未成年人保护法和《未成年人学校保护规定》的有效落实。《指南》提出要建立学生欺凌防控工作机制，建立专业辅导工作机制，严格履行教职工入职查询职责，制定学生受侵害的强制报告制度等，最大限度降低学生在校期间受侵害的可能性。此外，与《未成年人学校保护规定》相呼应，《指南》要求在校内设置学生保护的专门机构、组建学生保护委员会等，作为处置校园欺凌、校园性骚扰、教职工侵犯学生等现象的具体负责机构，以实现《未成年人学校保护规定》第三章“专项保护”的相关要求。《指南》为学校提供了落实学生保护的具体路径和指标。《指南》通过“重点领域—核心要求—具体指南”三级指标划分的形式，为中小学开展学校保护提供了从方向到行动的整体思路。