“互联网+”环境下新形态一体化教材的建设与研究

作者：张菁菁

来源：中国新通信, 2020, 22(18): 220-221.

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随着我国经济和社会的不断发展,针对教育所使用的教材各方面的要求也有了显著的提升,在如今互联网+的环境下,传统的课堂教学模式以及学生的学习方式正在发生着变化,传统的纸质教材已经无法满足现在的教学需求和教育观念,开发新形态的一体化教材也成为教育教学的必然趋势和选择,为了能够充分地满足学生的学习需要和教学要求,就要将信息化教学充分融入到新形态教材的建设当中,能够打破传统的教学排版方式,创新纸质教材的设计,能够积极开发优质的数字和互联网资源,能够实现互联网+环境下新形态一体化建材的建设。本文针对"互联网+"环境下新形态一体化教材的建设与研究做出了详细的论述。

• 单位
  咸宁职业技术学院