跨学科教学在小学语文课堂的实施策略

作者：陈锦林

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2023, (06): 23-25.

• 小学语文
• 跨学科教学
• 实施策略

义务教育语文课程标准要求教师，要明确各学段学生的不同需求及教育目标，充分发挥跨学科学习对学生核心素养发展的独特作用。要从思考跨学科教学的意义入手，结合具体策略，来探讨如何在小学语文课堂中实施跨学科教学，致力于进一步落实新课程标准的要求，更好地优化小学语文教育模式，明晰教学路径。