初中班主任领导力提升策略研究

作者：买秀琴

来源：新课程, 2020, (06): 217.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.35.047

• 初中教学
• 班主任
• 领导力
• 研究

初中阶段的班主任肩负着非常重要的职责,同时也是学校的中坚力量,他们的领导力直接关系着师资建设以及基础教改。先采用调查分析法对目前国内初中班主任老师的领导力情况进行调查,并在此基础上就如何有效提升班主任的领导力谈一下个人的观点与认识,以供参考。