怎样促进幼儿在绘本阅读中发展思维能力

作者：林茂华

来源：福建教育, 2021, (46): 63-64.

<正>优秀的图画书里往往充满真善美,富有哲学意蕴,能够让幼儿在故事世界中发展思维能力。教师可选择经典的绘本故事开展赏读活动,在活动中搭建四层思辨支架,即直面与设疑、观察与推理、质疑与释疑、归纳与迁移,支持幼儿在思辨过程中发展思维能力,获得新的成长。