高职线上课程实践及反思——以体育与健康课程为例

作者：李彤; 石青; 王伟; 葛荣喜

来源：中国教育技术装备, 2020, (23): 106-108.

• 体育与健康
• 线上教学
• 课程思政
• 智能化体育教学

新冠肺炎病毒防控期间,学校开学延迟,为做到"停课不停学",满足学生居家健身、增强体质的需要,教研室成员优化教学资源、组建教学团队,通过大胆探索,积极构建线上教学模式,有效保障了学生的身心健康,为体育课线上和线下教学结合积累了宝贵经验。