摘要

<正>山东省中学地理教研团队秉持"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"的治学态度,坚守服务政府决策、服务学校需求和教师专业发展的目标追求,坚持学科研究、人才培养、成果推介、学术引领的教研方向,开创了一条弘扬齐鲁文化,集研究、服务与学术引领相结合的学科教科研之路。1.建设教研队伍,助推专业成长山东省始终把建立健全地理教研队伍放在重要位置,逐步形成"省、市、县(市、区)、校及兼职教研员"五级联