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摘要
高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道，承担着全面提升大学生思想道德素质的重要任务。思想政治课是否具有实效性，直接关系到大学生能否树立正确的世界观、人生观和价值观。从传播学著名的“5W”模式，即“Who”“Say What”“In Which Channel”“To Whom”“With What Effect”切入，分析其与高校思想政治课的契合性，以及提升高校思想政治课实效性的价值意蕴，探析提升高校思想政治课实效性的路径，即“言传+身教”双重提升，“理论+实践”多重夯实，“线上+线下”混合教学，“内化+外化”有效衔接，“显性+隐性”多元考核。
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