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摘要
随着社会的发展和科技的进步,各行各业对人才的需求不断扩大。高校作为人才培养的摇篮,其重要的任务是立德树人,这是当前各高校教育工作者亟须解决的重大课题。而思想政治教育是实现立德树人的重要方法,因此,提出"课程思政"的观点,把高校思想政治教育与高校一切育人工作相结合,实现全员、全程、全方位育人。主要从"课程思政"的内涵、"课程思政"的重要意义、"课程思政"融入专业课程中存在的问题以及"课程思政"对教师能力素质的要求四个方面进行阐述。
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随着社会的发展和科技的进步,各行各业对人才的需求不断扩大。高校作为人才培养的摇篮,其重要的任务是立德树人,这是当前各高校教育工作者亟须解决的重大课题。而思想政治教育是实现立德树人的重要方法,因此,提出"课程思政"的观点,把高校思想政治教育与高校一切育人工作相结合,实现全员、全程、全方位育人。主要从"课程思政"的内涵、"课程思政"的重要意义、"课程思政"融入专业课程中存在的问题以及"课程思政"对教师能力素质的要求四个方面进行阐述。
