探究小学数学教学中培养学生数学思维能力的有效策略

作者：罗宏霞

来源：新课程, 2022, (28): 208-209.

<正>具备基本的数学思维能力，并能在运用所学数学知识、思想方法、基本能力来解决现实生活问题中获得认知提升，是新时代小学数学教师应着力践行的重要育人使命。而数学思维能力的培养，不论对学生认知发展、素养塑造，还是潜能开掘、视域拓展，都有着极为重要的作用。同时，随着学生思维能力的提升，