上海中等职业学校教育质量问题:焦点、归因与对策——基于上海市中等职业学校2016年度质量报告的文本分析

作者：吕智敏

来源：上海教育评估研究, 2018, 7(01): 67-73.

DOI：10.13794/j.cnki.shjee.2018.0014

• 职业教育
• 中等职业学校
• 年度质量报告

文章选取56所上海市中等职业学校发布的2016年度质量报告作为研究对象进行文本分析,对"主要问题"的类别进行属类划分,发现上海各中职校关注的焦点问题主要集中在国际合作,校企合作开展情况和效果,师资结构、水平三个方面;通过对焦点问题的深入剖析,将其归因为中职教育国际化未跟上上海国际化大都市定位,企业缺乏合作动力,校企合作仍待完全融合,师资队伍结构固化,双师型人才培养难度大;最后,提出找寻合适的国际合作途径,探究共赢的校企合作模式,打造流通的优质教师团队等对策建议,以期为中职校人才培养质量提升提供借鉴。