怎样在高中英语阅读教学中践行“学习活动观”——以高中英语(译林版)必修二Unit 3 Festivals and customs中的Reading部分为例

作者：闫红芳

来源：语数外学习(数学教育), 2022, (06): 66.

<正>活动是英语学习的基本形式，高中英语新课程标准中也明确提出了基于学科核心素养发展的英语学习活动观。这一理念是指由主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等六要素构成的课程内容以及指向学科核心素养发展的英语学习方式。践行英语学习活动观的教学活动主要有三种，