摘要

随着我国教育的不断完善和创新,传统初中英语词汇的理论化教学已经不能满足青少年英语能力培养的要求,教师在中学英语教学方法上面临很大挑战和教学困境。对于英语学习来说,词汇量的攻克和积累一直是中学英语教学的难点,很多学生在学习词汇时没有正确的学习方式和记忆方法。在英语教学中运用自然拼读法进行教学能够让学生感受词汇发音和拼写之间的密切练习,让学生能够更直观地接触陌生词汇,并且在学习词汇时让学生通过朗读、倾听和观察的方式调动身体和大脑的各个感官,促进学生对词汇的理解和记忆。