摘要

该文是在师范专业认证背景下,结合"以学生为中心,以产出为导向,持续改进"的OBE教育基本理念,对体育教育专业体操课程从教学目标、教学方法、教学内容、教学评价等方面进行全方位的教学改革,采用闯关式、任务驱动式、快乐体操、合作学习式等教学方法来提升学习体操的普适度、获得学习的愉悦感、挖掘其人文情怀,以期满足新时代体育师范生的培养要求。

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