摘要

<正>在国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)中明确提出,到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。在国家现代化发展建设的进程中,传统制造业向智能制造发展急需大批量了解现代工业技术有可持续性技能提升的从业人员,同时也需要各行各业具有专业基础且具备创新能力与创新思维的群体作为发展"引擎"。作为技术类人才的主要培养和输送高地,高职院校在时代的发展中正在不断调整脚步。

  • 单位
    长春职业技术学院