摘要

创新驱动的信息类课程教学改革,是以培养学生的创新能力为研究目标,以信息类课程教学改革为切入点,充分考虑信息类课程理论性强、信息行业发展更新快等特点,围绕"系统级的课程体系建设"、"以学生为主体的课程教学方法"、"加强课程教学与科研实践的结合"三方面内容具体实施教学方案,通过夯实学生的创新基础、激发学生创新活力、为学生提供创新思路,切实培养和提高学生的创新能力。