初中数学新课改下的课堂教学模式分析

作者：魏本樑

来源：读写算, 2018, (35): 5.

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• 新课改
• 课堂教学模式

随着新课改的逐步推广,对初中数学课堂教学有了新的标准和要求。传统的初中数学教学模式不适应学生各方面的发展,不能有效激发学生的学习兴趣,因此要创新教学模式,提高学生的学习热情,从而更好的适应新课改初中数学课堂教学。初中数学教师要认真研究新课程教学要求,不断丰富教学方法,改变传统的教学模式,从而使学生喜欢数学、热爱数学,促进学生更好的成长。