新课程改革背景下的小学语文小组合作学习方法研究

作者：董凯丽

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (11): 47-48.

• 新课改
• 小学语文
• 小组合作学习

随着新课程改革的推进,教师开始逐渐尝试多种教学模式,小学合作学习模式在众多教学模式中脱颖而出,成为影响小学语文教学效率的重要因素。基于此,本文就结合小学语文教学的实际情况进行分析,主动寻找有助于开展小组合作的策略,从而在广泛应用小组合作学习模式的过程中促进教学效率的提升。