小组合作学习是新课程改革倡导的一种学习方法和教学方法,有利于培养学生良好的品质,有利于提高学生的学习成绩。在应用这种学习方法时,教师要科学合理划分小组、重视组内异质、做好小组内部科学分工、明确学习任务、组织好课堂讨论展示与评价,以提高学生合作能力,树立学生良好品质。