新时代辅导员核心职业能力提升研究

作者：朱丹

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2019, (07): 75-77.

• 辅导员
• 核心职业能力
• 现状
• 策略

文章根据新时代思想政治工作对辅导员专业化发展要求,深入剖析当前辅导员核心职业能力的现状及影响核心职业能力提升的内外因素,从辅导员的选拔要求、思想认知、评价体系、晋升制度等多个维度探寻提升辅导员核心职业能力的有效路径。

• 单位
  云南大学