公立中小学内部控制理论探究与实践优化

作者：郭肇峰

来源：会计师, 2020, (07): 58-59.

• 公立中小学
• 内部控制理论
• 实践

作为我国教育事业的基础领域,公立中小学的资金来源主要为财政拨款。如何优化公立中小学资金使用效率、防范资金风险,既事关财政资金的社会效益,更事关教育事业的长期稳定发展,内部控制理论对此给出了系统解决方案。