通过对《百年北京中医》中98位名老中医的学习经历进行观察,从学医原因方面探索其学术思想的形成之路。研究发现,各医家学医原因分为:秉承家学、师承相授、家承与师承并重、酷爱中医、维持生计、保健疗疾及其他,其学术思想的形成与自身的生活经历息息相关。该研究结论对今后中医人才的培养具有一定的启示作用,对今后医学传承也具有重要的借鉴作用。
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