科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
使用问卷调查法、访谈法、观察法、数理统计法,对三届大学新生掌握的基本运动技能项目以及体育结构等问题进行研究,结果表明:学生掌握基础运动技能的项目数逐年下降;学生期望的基础运动技能为3～5项,与实际掌握的1项基础运动技能有较大的区别;在体重管理类和锻炼安全类两项上,女生和男生的选择具有非常显著性差异;九成学生有意愿参加校园相关体育比赛;仅有四分之一的学生愿意付费健身;八成学生不认为体测能促进其参与健康素质锻炼.对于学生的体育结构的研究,将为大学生体育结构的构建以及为高校体育课程进一步的改革和优化提供理论参考.
-
单位福建师范大学协和学院; 福建师范大学福清分校
