摘要

在中学英语教学中运用信息技术是日益普遍的现象,也是整个教育环境下的大势所趋。针对在英语教学中频繁使用网络平台的现象,分析了教师、家长、学生在使用过程中呈现出来的变化,为网络平台的使用者提出警示。