摘要
初中是学生学习的重要阶段,同时也是学生心理以及生理发育的成型阶段。在这种情况下,学生所处的学习环境,在一定程度上直接影响着学生的身心发育以及学习水平。而班级管理的水平直接决定着学生所处的学习环境质量,只有在高水平的班级管理下,学生才能够健康的成长,积极努力的学习。但是目前,在初中班级管理当中仍然存在着诸多问题,例如,制度不够完善,权力过于集中,不易组建出有效、得力的学生管理团队等等。这些问题如果得不到较好地解决,将会对初中教育的发展造成极为不利的影响。本文主要就初中班级管理中存在的主要问题及对策作了简要的分析。