中国传统"关学"文化具有"合作共赢、和谐相处、相互尊重、彼此包容"的国际价值。对外汉语教学往往离不开汉文化因子,运用良好的文化因子可以极大地改善对外汉语的课堂教学效果,增强目的语国家学习者的跨文化综合交际能力。本文以语言和文化的关系为出发点,基于学者哈罗德·拉斯韦尔的5W传播学视角来探讨中国传统文化在海外孔子学院汉语教学中的应用对策。
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