摘要

面对学生对写作缺乏兴趣,没有真情实感,语言贫乏,千篇一律的现状,教师必须要创设宽松的写作氛围,激发学生写作兴趣,引导学生积累素材,学会表达技巧,真正落实作文教学的要求,使学生在写作时有话可说。