摘要

从产业发展视域看,美国的职业教育历经了学徒制、综合中学以及社区学院三个发展历程。美国产业的不断升级与发展大大解放了劳动者的智力、技能与体力,也不断促进着职业教育的形式、内容与手段的更新。目前我国正处于产业发展的关键时期,创业与创新成为了产业发展的根本动力,这就需要职业教育必须主动适应产业发展。文章从美国职业教育发展的基本脉络出发,分析美国职业教育促进产业发展的成功经验,探讨美国职业教育推动产业发展对我国的借鉴意义。

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