摘要

本文基于对H省内外多所高职院校会计专业深化产教融合、校企合作实际情况的调研,梳理出了高职院校会计专业贯彻落实产教融合、校企合作面对的实际问题,并围绕高职生源特点、会计专业人才培养目标、专业特点及社会需求,结合实际情况提出了高职院校会计专业应如何深化产教融合、校企合作的具体建议。

  • 单位
    河南工业贸易职业学院