<正>我国高校英语专业翻译教学在大学英语教学中处于边缘化地位。导致该现象出现的原因有以下四个方面:一是高校在教学指导思想上对大学英语专业翻译课程教学重视不够,翻译课程设置不合理;二是大学英语翻译教学囿于传统教学模式,教学效果不明显,缺乏对大学英语翻译教学目标、内容和考评要求的整体规划;三是全国统编的翻译教材内容陈旧单一,没有针对大学英语翻译教学的教材,对英语语言文化背景知识缺乏了解,缺乏实践经
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